Top 18+ đề thi khảo sát đầu năm lớp 9 môn toán 2023-2023 môn toán có đáp án

Đề khảo sát chất lượng đầu năm Toán 9 năm 2022 – 2023 gồm 3 đề có ma trận đề thi kèm theo hướng dẫn giải giúp các em dễ dàng so sánh kết quả với bài làm của mình.

Đề kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm môn Toán 9 thường được diễn ra sau khi học được 3 hoặc 4 tuần. Thông qua bài khảo sát chất lượng đầu năm, học sinh sẽ xác định rõ năng lực và thái độ học tập của bản thân, qua đó nắm bắt được chính xác tình hình học hiện tại để xác định mục tiêu phù hợp cho năm học mới. Vậy sau đây là 3 đề khảo sát chất lượng đầu năm môn Toán 9 năm 2022, mời các bạn cùng theo dõi và tải tại đây.

Đề thi khảo sát đầu năm lớp 9 môn toán 2022-2023 – Đề 1

Ma trận đề khảo sát chất lượng đầu năm Toán 9

Đề kiểm tra chất lượng đầu năm lớp 9 môn Toán

I. TRẮC NGHIỆM: (2 điểm)

Chọn câu trả lời em cho là đúng nhất:

Câu 1. Phương trình nào sau đây là phương trình bậc nhất một ẩn?

A.

B.

C. x+y=0

D. 2 x+1=0

Câu 2: Điều kiên xác đinh của phương trình  là:

D. và

Câu 3: Nghiêm của bất phương trình 4-2x <6 là:

A. x>-5

B. x<-5

C.

D. x>-1

Câu 4: Hình sau biểu diễn tập nghiêm của bất phương trình nào?

Câu 5. Bất phương trình nào sau đây là bất phương trình bậc nhất một ẩn

A. x+y>2

B.

C. 2 x-5>1

D.

Câu 6: Nếu tam giác ABC có MN // BC () theo đinh lý Talet ta có:

Câu 7: Nếu  thì ta có tỉ lê thức nào đúng nhất nào:

Câu 8:Dựa vào hình vẽ trên cho biết, x = ?

A. 9cm. B. 6cm. C. 1cm. D. 3cm.

II. Tự luận (8 điểm)

Câu 9: (3 điểm):

a) Giải phương trình:

b) Giải bất phương trình sau và biểu diễn tập hợp nghiệm trên trục số:

………………….

Đề khảo sát chất lượng đầu năm Toán 9 – Đề 2

Đề kiểm tra chất lượng đầu năm Toán 9

Bài 1 (2 điểm): Giải các phương trình sau:

a,	b,
c,	d,

Bài 2 (2 điểm): Giải các bất phương trình sau và biểu diễn tập nghiệm trên trục số:

a,

b,

Bài 3 (2 điểm): Cho biểu thức:

a, Rút gọn biểu thức

b, Tính giá trị của biểu thức A tại x = 2

Bài 4 (1 điểm): Giải bài toán bằng cách lập phương trình:

Một đội công nhân được phân công trồng 480 cây xanh, mỗi công nhận trồng số cây bằng nhau. Trên thực tế, có 8 công nhân được điều đi làm công việc khác nên mỗi công nhân phải trồng thêm 3 cây nữa mới xong. Tính số công nhân ban đầu của đội đó.

Bài 5 (3 điểm): Cho tam giác ABC cân tại A. M và N lần lượt là trung điểm của BC và AC. Đường thẳng MN cắt đường thẳng song song với BC kẻ từ A tại D.

a, Chứng minh tứ giác ABMD là hình bình hành

b, So sánh MD với AC

c, Tứ giác ADCM là hình gì? Vì sao?

Đáp án đề khảo sát chất lượng đầu năm môn Toán 9

Bài 1:

a,

b,

c,

d,

Bài 2:

a,

b,

Bài 3:

a, Điều kiện:

b, Với x = 2 thì

Bài 4:

Gọi số công nhân ban đầu của đội là x (x là số tự nhiên, x > 8, người)

Số cây mà mỗi công nhân dự định trồng là: (cây)

Số công nhân thực tế được phân công trồng cây là x – 8 (người)

Số cây thực tế mà mỗi công nhân phải trồng là: (cây)

Vì trên thực tế mỗi công nhân phải trồng thêm 3 cây nữa mới hoàn thành công việc nên ta có phương trình:

Giải phương trình suy ra được

Vậy số công nhân ban đầu của đội là 40 người

Bài 5:

a, + Xét tam giác ABC có:

M là trung điểm của BC (gt)

N là trung điểm của AC (gt)

Suy ra MN là đường trung bình của tam giác ABC MN // AB (t/c)

+ Xét tứ giác ABMD có:

MN // AB (cmt)

AD // BM (cmt)

Suy ra tứ giác ABMD là hình bình hành (dhnb)

b, + Có ABMD là hình bình hành (cmt)

Suy ra AB = MD (t/c) (1)

+ Tam giác ABC cân tại A (gt) AB = AC (t/c) (2)

+ Từ (1) và (2) suy ra MD = AC

c, + Xét tam giác ABC có MN là đường trung bình (cmt) (t/c)

mà AB = MD (ABMD là hình bình hành)

hay N là trung điểm của MD

+ Tam giác ABC cân tại A có M là trung điểm của BC

Suy ra AM vừa là đường trung tuyến vừa là đường cao của tam giác ABC

+ Xét tứ giác ADCM có:

N là trung điểm của MD

N là trung điểm của AC

Suy ra tứ giác ADCM là hình bình hành (dhnb)

Lại có

Suy ra tứ giác ADCM là hình chữ nhật (dhnb)

………………

Tải file về để xe thêm nội dung chi tiết tài liệu